Éducation à l’approche critique

p. 211

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Le groupe de recherche « Éducation à l’approche critique » est constitué d’un noyau de 15 chercheurs et chercheuses, coordonné par Sabine Bosler (CRÉSAT), Aude Seurrat et Sarah Labelle. Il se propose de penser l’apport des SHS à l’approche critique. L’objectif de ce travail collectif est la rédaction d’un rapport proposant un état de l’art, une enquête par entretien ainsi que des pistes concrètes d’actions pour l’éducation à l’approche critique.

References

Bibliographical reference

« Éducation à l’approche critique », Revue du Rhin supérieur, 5 | 2023, 211.

Electronic reference

« Éducation à l’approche critique », Revue du Rhin supérieur [Online], 5 | 2023, Online since 22 décembre 2023, connection on 25 juillet 2024. URL : https://www.ouvroir.fr/rrs/index.php?id=397

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