Marzieh Mehrabi and Zahra Haghgou
L’impact de ChatGPT sur la production écrite des étudiants iraniens : une analyse d’erreurs
Tahereh Mohammadpour and Nazita Azimi Meibodi
L’apprentissage de la ponctuation chez les étudiants iraniens de FLE : une étude de cas
Georgia Constantinou
Plume : un nouvel outil pour donner envie d’écrire
